一、符合学校教学理念

因为多数的学校一直保持的状态就是传统的模式，打破这个模式会不会带来不好的影响是难以预测的，且不同的学校都有自己的办学理念，对这样的校园做文化设计就不能任意而为，而应该通过对不同学校教学理念和其一直秉承的信仰进行了解，然后再进行设计，由此就能保证结果更好，这才是好的文化设计必须具有的特点。

二、文化方面更有意义

文化的范畴是很广的，从历史中学习的文化，从实践中获得经验及不同民族的特点等都属于文化，当然现在也出现很多比较特殊的语言表达方式和思想方式也被称作文化，只是这样的文化接受度是不是够，是不是真正有意义，那么就要进行侧面评说，可不管什么样的文化，其能展现实际的作用和意义就是好的设计。

三、能获得学生们的喜欢

我们之所以大量的进行文化输出就是能让好的文化传承下去，能让更多的人理解和认可他们，并能将其变成我们民族的脊梁，只是不同的学生的理解能力和喜好是存在区别的，我们不能强迫学习，但是通过引导也需要能激起他们的兴趣，而好的文化设计会考虑到这点，自然就能让文化传输更有效果。

校园文化不是单纯的学生的才艺学习或者爱好培养，它主要的目的就是能通过这种方式让孩子发掘自己的潜能，找到自己的爱好，并为此而不断的奋斗，创造出傲人的成绩，所以这就要求好的北京校园文化设计必须具有让学生喜欢，符合学校理念及文化有意义等方面特点。