一、强化美育教师队伍

配齐配好美育教师，启动美育教师队伍建设三年行动计划。以美育教师队伍的建设为突出点，实施美育改革发展备忘录落实情况“回头看”，建立中小学校以及美育基地的美育教师补充机制，引导各地通过政府购买服务补充现阶段体育美育教师缺口问题。抓好美育教师的源头培养，举办基地音乐、美术教育教师两项基本功的考核和展示，提高学生的培养质量。

二、切实改进美育教学

以深化美育教学改革为突破点，推进各基地将美育课程与实践纳入高校人才培养方案，实行学分制管理，建设教学改革示基地，开展公共艺术教育微课展示活动。

三、完善美育改革发展机制

对各个地方的美育评价制度实施情况进行适当地调研。推动美育纳入教育现代化指标体系，纳入各级教育行政部门政绩考核指标和学校负责人业绩考核评价指标，纳入普通人才培养工作评估指标体系，这样才能更好地激发人们对美育建设的重视。

以上就是小编为大家总结的关于如何更好的开展美育研究基地建设工作的一些方案和思路，相信通过相关了解，大家一定对美育教育有了初步认识，并越来越认识到让孩子接受美育教育的重要性，这不但事关孩子的考学前途还跟孩子性格的养成以及良好修养和塑造有着很大的关系，由此大家一定要引起重视。