1、尽量具象化

校园文化在塑造学生的人生观、价值观和世界观方面有着至关重要的作用,一方面,积极向上的校园文化能够激励学生的学习欲望及奋斗欲望;另一方面,校园文化的发展情况也映射着学生的精神素质及文化修养。所以校园文化离不开学校师生长期地、积极地建设。IP形象能够将校园文化所蕴含的历史积淀及其中庞大的价值体系具象化,解决由于其内涵深刻且多样化导致难以勾起人们的兴趣去了解它的问题。并且校园文化中的思想、精神及价值并不是单独存在的,它需要通过某种载体,以物质、行为的方式展现出来。

2、符合学生群体的兴趣喜好

校园文化可以透过校歌、校训、历史建筑、校园活动来传递,它们展现着高校校园的核心价值观及历史底蕴。校园文化的传播与校园符号互相依赖、相互作用,两者缺一不可。IP形象作为校园文化的载体,通俗地解释是指那些能代表某所校园文化的特定符号。它们以一种简单直观的方式向群众展示高校校园文化的精神内涵。IP形象的设计丰富多样化,并有较强的亲和力,能为校园文化发展注入新的活力。并且IP形象多为卡通的造型,也更符合学生群体的兴趣喜好。

如何将北京校园文化设计提炼出来并设计成具体的IP形象起到传播的作用,也是校园文化IP形象发开的意义之一。基于校园文化的IP形象设计一旦获得师生的认同,它能够将其背后的源远流长的历史文化及精神文化代代相传,甚至在国际上也能造成出乎意料的影响力。